CASO 01 · COLÉGIO DONA CLARA

Uma aula. Projetos reais.

O piloto mostra a passagem entre intenção pedagógica, criação com IA e publicação.

90+alunos
305projetos criados
278publicados com link
RECORTE DOCUMENTADO · 14 DE MAIO DE 2026

Eles não pararam quando a aula acabou.

Uma turma do 7º ano, durante e depois de uma aula de sessenta minutos. Este recorte integra os resultados acumulados apresentados acima.

31alunos na turma
100%criaram pelo menos um aplicativo
37projetos diferentes
22%das interações aconteceram depois da aula

Voltaram à noite

Quatro alunos registraram mais de sete horas entre a primeira e a última criação do dia.

Refizeram até ficar bom

O projeto mais trabalhado foi refeito treze vezes pelo mesmo aluno.

Mergulharam fundo

A sessão individual mais longa durou setenta e três minutos seguidos.

01 / Registros integrais

A escola documentou o que aconteceu.

Aulatena · 8º ano · 1min24s
Experiência prática · 7º ano · 2min51s

O que estes registros comprovam

Os alunos recebem um desafio, estruturam uma ideia e utilizam inteligência artificial para criar um produto digital. O resultado deixa de existir apenas dentro da aula: torna-se um projeto publicado.

O que ainda não afirmamos

Os registros não substituem avaliação longitudinal de aprendizagem nem representam certificação do MEC. Eles demonstram aplicação real, participação dos alunos e produção concreta.

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